Educația ecologică, ca ramură a educației prin și pentru mediu, se încadrează în programele și recomandările UNESCO. Acest tip de educație vizează Dezvoltarea Durabilă prin implicarea tinerei generații în activități de protecție a mediului înconjurător. Acțiunile ecologice pot să contribuie la crearea unui mediu sănătos, doar prin efortul comun al întregii societăți. Astfel, organismele internaționale au inițiat proiecte ecologice pentru conștientizarea tuturor locuitorilor planetei de a apăra mediul de nocivitatea tuturor factorilor poluanți, de a crea o armonie și echilibru între societate și natura înconjurătoare.. Astfel, proiectele ecologice prin complexitatea relațiilor dintre resursele participante și multitudinea beneficiilor se înscriu prin activități extrașcolare , cu mare impact în rândul elevilor și al comunităților locale. Se știe că educația ecologică trebuie să înceapă în școală, tinerii fiind promotorii apărători ai mediului.
La Colegiul Tehnic „Alexandru Roman” din Aleșd, educația ecologică se înscrie în prioritățile educaționale. Cu sprijinul necondiționat al conducerii colegiului, d-na prof. Szabo Osvath Eva Gabriela, coordonatoarea unor astfel d proiecte, a obținut rezultate meritorii recunoscute pe plan național. Astfel, CT ”Alexandru Roman” este deținătorul „Steagului Verde” . Activitatea ecologică nu se rezumă doar la activități în cadrul școlii, ci prin proiecte județene sunt atrase și alte unități școlare din județ. Un astfel de proiect județean a fost lansat marți, 17 decembrie la CT”Alexandru Roman”cu participarea unor reprezentanți de la școlile partenere în proiect. D-na prof. Szabo Osvath Eva, coordonatoarea proiectului, a prezentat power – point, scopul, obiectivele și activitățile planificate pentru acest an școlar.
Scopul se referă la: formarea atitudinilor necesare pentru explorarea, cunoașterea și îndrăgirea mediului, îmbunătățirea calității acestuia, prin activități desfășurate în parteneriat de către elevi. Printre obiectivele proiectului am reținut: conștientizarea elevilor privind menținerea echilibrului ecologic din natură, dezvoltarea unui comportament ecologic la elevi, înființarea unui site web pe teme ecologice.
Calendarul activităților se derulează din octombrie 2019 până în luna iunie 2020, iar lunar se analizează rezultatele. Printre activități am remarcat: O sesiune de comunicări științifice pentru elevi; concurs de eseuri pe teme ecologice; colectarea de deșeuri pe malul Crișului Repede; amplasarea unor căsuțe pentru păsări, drumeții în natură etc.
Echipa de proiect este alcătuită din reprezentanți ai școlilor partenere: Prof. Szabo Osvath Ioan Robert, Băican Șarlota, Fetea Violeta Kleszken Eva, Erdei Enyko, Salva Elisabeta, Poțclean Ana Danca , Blaga Nicoleta, Marina Sorin, Marina Mariana, Mocan Lucia.
Școlile partenere: Colegiul Național „Iosif Vulcan” Oradea, Colegiul Național „Mihai Eminescu” Oradea, Liceul Teoretic „Aurel lazăr” Oradea, Liceul Teoretic „Petofi Sandor” Oradea, Liceul Teoretic „ Gabriel Țepelea” Borod, Școala gimnazială „Ovidiu Drimba” Lugașul de Jos, Școala gimnazială Aștileu, Școala gimnazială Hotar, Școala Gimnazială Bulz.
După prezentare au avut loc dezbateri în cadrul cărora sau făcut propuneri pentru completarea calendarului de activități.
